3 Проблеми якості сучасної природничо-математичної освіти: зміст, підручники, програмно-педагогічні засоби, критерії та показники.


Бабкова Олена Олексіївна - КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної
освіти» ЗОР (Україна, м. Запоріжжя). Актуалізація механізмів об’єктивізації педагогічного оцінювання/самооцінювання шляхом створення рефлексивного середовища.

Гусєва Наталія Михайлівна - КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР (Україна, м. Запоріжжя). Кабінет біології як ефективне середовище підвищення якості біологічної освіти.